《清平樂·候蛩悽斷》原文是什麼?應該如何理解?
本文已影響2.99W人
本文已影響2.99W人
清平樂·候蛩悽斷
張炎 〔宋代〕
候蛩悽斷,人語西風岸。月落沙平江似練,望盡蘆花無雁。
暗教愁損蘭成,可憐夜夜關情。只有一枝梧葉,不知多少秋聲!
譯文
蟋蟀哀鳴欲斷魂,秋風蕭瑟秋江岸,人與秋蟲共鳴。冷月落沙洲,澄江如彩絹,千里蘆花望斷,不見歸雁行蹤。
默默愁煞庾信,可憐夜夜脈脈含離情。只有那一葉梧桐悠悠下,不知寄託了多少秋涼悲聲!
註釋
清平樂:唐代教坊曲名,後用爲詞牌。又名《清平樂令》、《憶蘿花》、《醉東風》等。雙調四十六字。前段四句四仄韻;後段四句三平韻。又一體,前段四句四仄韻;後段四句三仄韻。
蛩(qióng):蟋蟀。
練:素白未染之熟絹。
蘆花:蘆絮。蘆葦花軸上密生的白毛。
愁損:愁殺。
蘭成:北周庾信的小字。
關情:動心,牽動情懷。
賞析
據《珊瑚網》卷八記載:陸行直《清平樂·重題碧梧蒼石圖》序中有“候蟲悽斷,人語西風岸。月落沙平流水漫,驚見蘆花來雁。可憐瘦損蘭成,多情因爲卿卿。只有一枝梧葉,不知多少秋聲!”一詞。詞中所言“卿卿”爲當時陸之歌伎,才色皆稱。此詞定稿後關鍵字句有較大改動。大概是在作者收入詞集時,有意爲之。原詞無非是寫一點“花情柳思”,表達出一種風流豔情,而定稿則將豔情轉向“愁情”——爲國破爲家亡而發的感慨致深的悲愁。
上片“候蛩”四句寫出秋意:候蛩(即蟋蟀)的哀鳴,西風的衰颯,秋月的清冷,秋江的澄淨,無雁的蘆花,一幅蕭殺的“秋曉圖”。以中,人們不難觸發出一股悲憤憂愁的“共鳴”來。作者選景立意頗深:寫秋寒,不言西風呼嘯,而言候蛩悽斷;寫秋感,不半個愁字,而言蘆花盼雁。既含蓄又有美感,表現作者深厚的功力。
下片“暗教”四句,道出無限“秋愁”:“蘭成”,南朝梁時詩人廋信的小字,後其被北方政權所俘。“梧葉”,梧桐之葉,其最易引發秋感。白居易《長恨歌》中有“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”,把“秋雨梧桐”作爲人世中最易引起愁情悲感的事來寫。而晚唐詞人“溫庭筠”又有“梧桐樹,三更雨,不道離情正苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明”(《更漏子》),更爲梧葉增添豐厚的感情積澱。而作者言梧葉而寫“一枝”,正是更加形象地表現出孤苦潦落,刻劃人物情景入木三分。下片短短几句,卻把上片所寫之景統統昇華、提煉成了情語,借廋信之事道出人間道不盡的悲歡離合,借梧葉之孤義表達人世的蒼滄。而最後一句“梧葉秋聲”又極具概括性和藝術性,又成爲蓋世佳句。
此詞在藝術上是成功的,從選景的巧妙,從言情的深遠,都極具特色。其筆調精練,含蓄;其風韻幽雅獨特;其意境清空淡遠;其情感真切感人。正是由於這樣的造詣,張炎的“秋詞”可以與宋玉的《九辯》、歐陽修的《秋聲賦》並列。
創作背景
此詞見於《山中白雲詞》卷四。原是張炎贈給他的學生陸行直(又稱陸輔之)的。其時,張炎年五十三歲。
太平廣記·卷一·神仙·藍采和該如何理解?原文是什麼內容?
《行香子·草際鳴蛩》原文是什麼?如何理解?
《菩薩蠻·平林漠漠煙如織》原文是什麼?應該如何理解?
太平廣記·卷四十·神仙·陶尹二君原文是什麼內容?該如何理解呢?
太平廣記·卷四十五·神仙·丁約原文是什麼內容?該如何理解?
晏殊的《清平樂·紅箋小字》原文是什麼?如何理解?
太平廣記·卷二十一·神仙·尹君原文是什麼內容?該如何理解?
太平廣記·卷四十五·神仙·衡山隱者該如何理解?原文是什麼?
太平廣記·卷三十五·神仙·齊映原文是什麼內容?該如何理解?
太平廣記·卷四·神仙·月支使者該如何理解?原文是什麼內容?
太平廣記·卷九·神仙·孔元方該如何理解?原文是什麼內容?
太平廣記·卷六·神仙·周隱遙該如何理解?原文是什麼內容?
太平廣記·卷六·神仙·東方朔原文是什麼內容?該如何理解?
太平廣記·卷三十九·神仙·崔希真原文是什麼內容?該如何理解?
太平廣記·卷五十四·神仙·韓愈外甥該如何理解?原文是什麼內容?
太平廣記·卷三十四·神仙·崔煒該如何理解?原文是什麼內容?
《浣溪沙·五里竿頭風欲平》原文是什麼?應該如何理解?
太平廣記·卷二十七·神仙·司命君該如何理解呢?原文是什麼內容?
得騎兵者得天下:解密中國各個朝代騎兵部隊盤點
咸豐多次想要殺慈禧 最後爲什麼都沒有成功
關羽武功蓋世威震三國 師父竟然是一名女子?
愛德華八世退位的真相是什麼?他爲什麼退位?
逍遙津之戰中,張遼爲什麼能夠橫掃江東十幾位虎將?
1848年歐洲革命是在什麼樣的條件下發生的?背景是什麼?
清末狀元自費東渡留學:歸國執掌廣東法政學堂
元朝最有才華的皇帝,可是卻挽救不了國家
中國歷史上哪一位皇帝的家族因自相殘殺而滅族?
張學良與16歲表嫂偷情 讓張學良從此看不起女人!
康熙帝真的是清朝歷史上最有作爲帝王?
宋朝爲什麼與蒙古國結盟呢?這件事的歷史評價如何?
他是蜀漢第一重臣,最後卻鬱鬱而終
《如意芳霏》殺死柳滿意的人是誰 其中誰的嫌疑最大
鄭國爲何成爲春秋霸主的爭奪焦點?