《勸農·其六》作者是誰?該如何理解呢?
本文已影響2.36W人
本文已影響2.36W人
勸農·其六
陶淵明 〔魏晉〕
孔耽道德,樊須是鄙。
董樂琴書,田園不履。
若能超然,投跡高軌。
敢不斂衽,敬贊德美。
譯文
孔丘沉溺在道德,鄙視樊須問耕田。
董氏仲舒樂琴書,三載不曾踐田園。
若能超脫世俗外,效法斯人崇高賢;
怎敢對之不恭敬,當頌禮讚美德全。
註釋
孔耽:孔:孔子。耽(dān):沉溺,迷戀,喜好過度。
樊須是鄙:即鄙視樊須。樊須,即樊遲,孔子的學生。
董:董仲舒,西漢思想家、哲學家。
履(lǚ):踩踏。
超然:猶超脫,高超脫俗,超出於世事之外。
高軌:崇高的道路,指行事與道德。
斂(liǎn )衽(rèn):如同“斂袂”,整一整衣袖,表示恭敬。
創作背景
晉安帝元興元年(402年)陶淵明返歸上京裏,次年開春移往懷古田舍務農,當時所作的《癸卯歲始春懷古田舍二首》詩云:“秉耒歡時務,解顏勸農人。”《勸農》詩當作於同年,即元興二年(403年)。
《河傳·秋雨》作者是誰?該如何理解呢?
《古風其五十九首·其三十八》的作者是誰?該如何理解呢?
《念奴嬌·梅》作者是誰?該如何理解呢?
《感遇詩三十八首·其十九》作者是誰?該如何理解呢?
《南浦·春水》的作者是誰?該如何理解呢?
《宴清都·連理海棠》的作者是誰?該如何理解呢?
《醉桃源·柳》作者是誰?該如何理解呢?
《江畔獨步尋花七絕句·其一》的作者是誰?該如何理解呢?
《解連環·柳》的作者是誰?該如何理解呢?
《臨江仙·風水洞作》作者是誰?該如何理解呢?
《解連環·孤雁》作者是誰?該如何理解呢?
《夢李白二首·其二》的作者是誰?該如何理解呢?
《江畔獨步尋花七絕句·其七》的作者是誰?該如何理解呢?
《齊天樂·蟬》作者是誰?該如何理解呢?
《擬行路難·其六》作者是誰?該如何賞析呢?
《臨江仙·梅》作者是誰?該如何理解呢?
《卜算子·蘭》作者是誰?該如何理解呢?
《虞美人·梳樓》作者是誰?該如何理解呢?