《巽公院五詠·苦竹橋》該如何理解?創作背景是什麼?
本文已影響1.07W人
本文已影響1.07W人
巽公院五詠·苦竹橋
柳宗元 〔唐代〕
危橋屬幽徑,繚繞穿疏林。
迸籜分苦節,輕筠抱虛心。
俯瞰涓涓流,仰聆蕭蕭吟。
差池下煙日,嘲哳鳴山禽。
諒無要津用,棲息有餘陰。
譯文
高高的橋與幽幽的小路相連,它曲曲折折穿過稀疏的竹林。
竹子從筍籜中迸發苦節,青皮環抱空虛的竹心。
俯身看橋下細細的溪流,抬頭聽山間蕭蕭的竹韻。
煙霧蒸騰中陽光西下,山裡的鳥兒在嘲哳亂鳴。
料想苦竹不可能作為渡口的竹伐,正好給我們的休憩提供了綠蔭。
賞析
本詩更象一首詠物詩,它描寫的是苦竹間的橋,而且表面上是寫橋,實則重點是寫竹,橋只不過是陪襯而已。苦竹,楚地湘南極普通的一種竹子,而且連名稱都帶有貶意。詩人獨具慧眼,從平凡的事物中發現了詩意,將自己身世遭遇與不起眼的苦竹有機聯絡起來,寓意於有“苦竹”“虛心”的竹。詩的結構與組詩一致,分三層。前四句寫實:“危橋屬幽徑,繚繞穿疏林”,遠遠的橋與幽幽的小路相連線,它繚繞地穿過稀疏的竹林。突出危橋、幽徑、疏林。“迸籜分苦節,輕筠抱虛心”。特寫竹子的拔節,充分運用詩的想象,似乎看見竹子從筍籜中迸發出苦節,輕輕的筠皮環抱著空虛的竹心。詩中突出了“苦節”與“虛心”。第二層寫橋上觀景所得:俯身可以看到絹絹細流,抬頭可以聽到蕭蕭的竹聲。煙霧蒸騰中陽光西下,山裡的鳥兒啁鳴歸巢。既俯看,又仰視,還運用聽覺。天邊的太陽,近處的鳥鳴,一一入畫,充滿了生機。眼中的景物往往是詩人內心世界的外在展示。大自然是美好的,然而胸懷大志的詩人不能象鳥一樣自由飛翔,投入她的懷抱,只能與“囚徒為朋”,在寺院的木魚聲中難以入眠,這強烈的反差不能不使人產生共鳴,傷感之情溢於言表。最後抒發感概“諒無要津用,棲息有餘陰”,這裡的苦竹也不可能作為渡口的竹伐,正好給我們的棲息提供了蔭涼。正如吳文治先生所指出的:“作者借竹自喻,感嘆竹子雖有‘苦節’和‘虛心’的美質,也只能供人和鳥歇息遮陰,不會用在重要的渡口,隱有自傷懷才不遇之意。”(《柳宗元選集》)詩除了詠苦竹橋之外,還寫到竹林、小徑、溪流、竹韻、落日、鳥鳴,故自然屬於山水詩。
《和襲美木蘭後池三詠·白蓮》該如何理解?創作背景是什麼?
《詠懷古蹟五首·其五》的寫作背景是什麼?該如何去理解呢?
《題張十一旅舍三詠·葡萄》該如何理解?創作背景是什麼?
《金陵五題·石頭城》該如何理解?創作背景是什麼?
《虞美人影·詠香橙》該如何理解?創作背景是什麼?
《雙雙燕·詠燕》該如何理解?創作背景是什麼?
《昭君怨·詠荷上雨》該如何理解?創作背景是什麼?
《蝶戀花·兩岸月橋花半吐》該如何理解?創作背景是什麼?
《鵲橋仙·贈鷺鷥》該如何理解?創作背景是什麼?
《採桑子·塞上詠雪花》該如何理解?創作背景是什麼?
《春日五首·其二》該如何理解?創作背景是什麼?
《念奴嬌·春雪詠蘭》該如何理解?創作背景是什麼?
《謁金門·五月雨》該如何理解?創作背景是什麼?
《金陵五題·石頭城》該如何理解?創作背景是什麼?
《鵲橋仙·華燈縱博》該如何理解?創作背景是什麼?
《天香·詠龍涎香》該如何理解?創作背景是什麼?
《臨江仙·高詠楚詞酬午日》該如何理解?創作背景是什麼?
《聲聲慢·詠桂花》該如何理解?創作背景是什麼?
董卓為什麼要遷都長安呢?難道真是被江東孫堅打怕了嗎
《武備志》是一部綜合性的兵書,它與《孫子兵法》有什麼
亞馬孫雨林奇特的女兒國:女人搶人“配種”
超少年密碼主題曲是什麼?超少年密碼片尾曲全部插曲盤點
此人敢跟馬超大戰,近逼典韋,這麼強為何見了張飛就跑
穆姬為什麼嫁給秦穆公?她是多大出嫁的
周、漢和晉為何都實行分封制?以及周分封制瓦解的社會背
古代統治者都選擇在北方定都 這裡面到底有什麼奧祕呢
明朝為什麼終止鄭和的海外航行?
曹操龜雖壽原文與翻譯
揚州八怪之一的金農生活過得怎麼樣?
歷史上第一次“清君側”發生在什麼時候?它又
揭祕:古代女子如何巧妙應對上級騷擾?
深受崇禎信任的曹化淳,真的為李自成開啟城門了嗎?
劉娥的一生都經歷了什麼?有多傳奇