《虞美人·賦虞美人草》該如何理解?創作背景是什麼?
本文已影響2.4W人
本文已影響2.4W人
虞美人·賦虞美人草
辛棄疾 〔宋代〕
當年得意如芳草。日日春風好。拔山力盡忽悲歌。飲罷虞兮從此、奈君何。
人間不識精誠苦。貪看青青舞。驀然斂袂卻亭亭。怕是曲中猶帶、楚歌聲。
譯文
當年春風得意,好像芳草天天得到春風吹拂。由勝轉衰,四面楚歌,只得高聲哀唱,和虞美人訣別。帳飲之後,彼此分離,而虞姬從此要何以對待項羽呢?
眾人只知欣賞美妙舞姿,不解其內心悲楚。虞美人草靜止不動就像那整整衣袖、亭亭玉立的美人,停止歌舞,怕是曲中猶帶楚歌聲引起了虞姬的懷舊情緒而不忍卒舞。
賞析
詞的上片寫霸王別姬,是用對比手法來寫的。開頭兩句寫項羽春風得意,言其當年在全國反抗暴秦的浪潮中乘機起事,猶如芳草應運而生,春風得意,枝繁葉茂,成為西楚霸王,天下無敵。這兩句以芳草喻項羽,既生動形象,富有詩情畫意,又貼近詞題,頗為得體。“拔山”承上啟下,寫其由強變弱,由盛轉衰,化用項羽的悲歌,渾化無痕,並巧妙地引出結尾二句。“飲罷”二句寫霸王別姬。言帳飲之後,彼此分離,而虞姬何以對待項羽呢?言外之意是説她只有以死酬知己,相從於地下,這就自然地過渡到下片去。
詞的下片詠虞美人草。“人間”二句言虞美人草為虞姬精誠所化,聽到虞美人曲,就應拍而舞,千載之下,猶見其對項羽的精誠,世人不理解這一點,只是“貪看青青舞”,則辜負了虞美人的一片苦心。“暮然”句寫虞美人草停止舞動。在這裏,作者使用“斂袂”,寫虞美人草靜止不動,猶如美人整整衣袖,停止歌舞,既增加了意趣,又讓人覺得格外生動。為什麼虞美人停止舞動?“怕是曲中猶帶、楚歌聲”,引起虞姬懷舊情緒而不忍卒舞,用擬人筆法和心理描寫的方式,推想虞美人草不舞的原因,賦予虞美人草以人的感情色彩,含蓄藴藉,真摯動人。
總觀全詞,作者對虞美人草的遭遇是惋惜的,對虞美人草的品格是讚賞的。聯繫作者身世和南宋情況來看,作者是想借此詞來諷刺和規勸南宋君臣不要沉溺於歌舞生活,招致亡國殺身之禍,而應發奮圖強,收復失地,重振國威。同時,作者也是藉此詞來抒發自己懷才不遇、壯志難酬的悲憤。因此,這首詞寫得既豪放又婉約,是詠物詞中的妙品。
創作背景
此詞於慶元元年(1195)或二年辛棄疾被彈劾去職、閒居帶湖時閒居帶湖時所作。辛棄疾在帶湖居住期間,常到博山遊覽,博山風景優美,他卻無心賞玩。眼看國事日非,自己無能為力,一腔愁緒無法排遣,遂創作了此詞。
《玉樓春·燕》該如何理解?創作背景是什麼?
《南浦·春水》該如何理解?創作背景是什麼?
《齊天樂·螢》該如何理解?創作背景是什麼?
《從軍行·吹角動行人》該如何理解?創作背景是什麼?
《疏影·詠荷葉》該如何理解?創作背景是什麼?
《朝中措·梅》該如何理解?創作背景是什麼?
《虞美人·宜州見梅作》原文是什麼?該如何鑑賞呢?
《大酺·春雨》該如何理解?創作背景是什麼?
《六醜·楊花》該如何理解?創作背景是什麼?
《品令·茶詞》該如何理解?創作背景是什麼?
《移居·其二》該如何理解?創作背景是什麼?
《花心動·柳》該如何理解?創作背景是什麼?
《木蘭花·立春日作》該如何理解?創作背景是什麼?
《卜算子·席間再作》該如何理解?創作背景是什麼?
《卜算子·風雨送人來》該如何理解?創作背景是什麼?
《齊天樂·蟬》該如何理解?創作背景是什麼?
《雜詩·其三》該如何理解?創作背景是什麼?
《滿庭芳·茶》該如何理解?創作背景是什麼?
《太平廣記》卷一百七十一·精察一的原文是什麼
《古董局中局》老朝聖者是什麼身份?有多少細節可以證明
孫權的能力怎麼樣?他為何沒能一統三國呢?
青樓女子靠這個法子避孕,現代人都喜歡用
"三眼花翎:大清歷史上的七位卓越人物"
斯大林格勒巷戰有多慘烈:士兵壽命只有24小時,軍官是3天
崖山海戰是什麼戰役?參戰雙方是誰?
宋代最著名的兩個書法家為何都是千古奸臣
三國有一人智謀比肩諸葛亮 司馬懿對他大加讚賞
為什麼古代王朝大多不會超過三百年?朝代歷史大多不超30
漢謨拉比是誰?古巴比倫國王漢謨拉比生平簡介
殘忍殺戮的八王之亂背後究竟誰是最後勝利者?
關羽遇到劉備前是個逃犯,為什麼劉備敢收留他?
明朝時期劉伯温是如何躲過朱元璋的屠刀嗎?真相是什麼
奇琴伊察:古瑪雅文化的城市遺址,“奇琴”意為