《巽公院五咏·苦竹桥》该如何理解?创作背景是什么?
本文已影响1.07W人
本文已影响1.07W人
巽公院五咏·苦竹桥
柳宗元 〔唐代〕
危桥属幽径,缭绕穿疏林。
迸箨分苦节,轻筠抱虚心。
俯瞰涓涓流,仰聆萧萧吟。
差池下烟日,嘲哳鸣山禽。
谅无要津用,栖息有馀阴。
译文
高高的桥与幽幽的小路相连,它曲曲折折穿过稀疏的竹林。
竹子从笋箨中迸发苦节,青皮环抱空虚的竹心。
俯身看桥下细细的溪流,抬头听山间萧萧的竹韵。
烟雾蒸腾中阳光西下,山里的鸟儿在嘲哳乱鸣。
料想苦竹不可能作为渡口的竹伐,正好给我们的休憩提供了绿荫。
赏析
本诗更象一首咏物诗,它描写的是苦竹间的桥,而且表面上是写桥,实则重点是写竹,桥只不过是陪衬而已。苦竹,楚地湘南极普通的一种竹子,而且连名称都带有贬意。诗人独具慧眼,从平凡的事物中发现了诗意,将自己身世遭遇与不起眼的苦竹有机联系起来,寓意于有“苦竹”“虚心”的竹。诗的结构与组诗一致,分三层。前四句写实:“危桥属幽径,缭绕穿疏林”,远远的桥与幽幽的小路相连接,它缭绕地穿过稀疏的竹林。突出危桥、幽径、疏林。“迸箨分苦节,轻筠抱虚心”。特写竹子的拔节,充分运用诗的想象,似乎看见竹子从笋箨中迸发出苦节,轻轻的筠皮环抱着空虚的竹心。诗中突出了“苦节”与“虚心”。第二层写桥上观景所得:俯身可以看到绢绢细流,抬头可以听到萧萧的竹声。烟雾蒸腾中阳光西下,山里的鸟儿啁鸣归巢。既俯看,又仰视,还运用听觉。天边的太阳,近处的鸟鸣,一一入画,充满了生机。眼中的景物往往是诗人内心世界的外在展示。大自然是美好的,然而胸怀大志的诗人不能象鸟一样自由飞翔,投入她的怀抱,只能与“囚徒为朋”,在寺院的木鱼声中难以入眠,这强烈的反差不能不使人产生共鸣,伤感之情溢于言表。最后抒发感概“谅无要津用,栖息有余阴”,这里的苦竹也不可能作为渡口的竹伐,正好给我们的栖息提供了荫凉。正如吴文治先生所指出的:“作者借竹自喻,感叹竹子虽有‘苦节’和‘虚心’的美质,也只能供人和鸟歇息遮阴,不会用在重要的渡口,隐有自伤怀才不遇之意。”(《柳宗元选集》)诗除了咏苦竹桥之外,还写到竹林、小径、溪流、竹韵、落日、鸟鸣,故自然属于山水诗。
《鹊桥仙·赠鹭鸶》该如何理解?创作背景是什么?
《天香·咏龙涎香》该如何理解?创作背景是什么?
《双双燕·咏燕》该如何理解?创作背景是什么?
《鹊桥仙·华灯纵博》该如何理解?创作背景是什么?
《昭君怨·咏荷上雨》该如何理解?创作背景是什么?
《金陵五题·石头城》该如何理解?创作背景是什么?
《采桑子·塞上咏雪花》该如何理解?创作背景是什么?
《咏怀古迹五首·其五》的写作背景是什么?该如何去理解呢?
《临江仙·高咏楚词酬午日》该如何理解?创作背景是什么?
《题张十一旅舍三咏·葡萄》该如何理解?创作背景是什么?
《虞美人影·咏香橙》该如何理解?创作背景是什么?
《声声慢·咏桂花》该如何理解?创作背景是什么?
《春日五首·其二》该如何理解?创作背景是什么?
《谒金门·五月雨》该如何理解?创作背景是什么?
《和袭美木兰后池三咏·白莲》该如何理解?创作背景是什么?
《金陵五题·石头城》该如何理解?创作背景是什么?
《蝶恋花·两岸月桥花半吐》该如何理解?创作背景是什么?
《念奴娇·春雪咏兰》该如何理解?创作背景是什么?
“屠苏”在古代指的是什么?古人在庆贺新年时
韩愈《雉带箭》:后人多以这首诗作为诗人的范例之一
林黛玉为何完败给了薛宝钗?薛宝钗有何过人之处
宋代的“斗茶神器”:建盏为何得到宋朝人的喜
海公大红袍全传第二十九回:怒杖奸臣获罪
当初刘备和曹操的实力相差如此之大 诸葛亮为什么还要
《三千鸦杀》覃川和傅九云最后在一起了吗?
谁是毒杀光绪皇帝的凶嫌?
刘邦要杀韩信,张良为什么不帮韩信?
古斯塔夫·克里姆特:将接吻的感觉画出来
和珅是如何与德保结下私怨的呢?
《今夕何夕》陆远潼结局介绍?陆远潼最后死了吗
印度神奇树桥,种出来的桥,越长越结实
三国演义中赵云拒绝赵范做媒竟是因为孙尚香?
南宋宰相王爚简介:是南宋恭帝时期的著名宰相之一