韓信用兵是跟誰學的?在項羽身邊逐漸成長
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韓信(約公元前231年-公元前196年),漢族,淮陰(原江蘇省淮陰縣,今淮陰區)人,西漢開國功臣,中國歷史上傑出的軍事家,與蕭何、張良並列為漢初三傑。
相信大家對於韓信應該很熟悉,關於韓信的事蹟也很多,比胯下之辱,韓信點兵,多多益善等等,總之韓信為一般人所熟知,但是在這世間,能夠臨危受命,憑一支弱師,從偏安一隅,不用練兵,三年時間,輕輕鬆鬆打贏當時世間最強大的敵人,毫髮無損取得天下,無一次戰敗經歷,古今中外,只韓信一人。
我們不禁要問,到底是誰教給了韓信如此之高的本領,讓他一生無敗績,僅僅是輸給了政治鬥爭,既然教給了他那麼高的軍事才能,為什麼沒有教給他政治才能呢 ?
我們翻開《史記》《淮陰侯列傳》來看看,是否能夠解決以上問題呢 ?
淮陰侯韓信者,淮陰人也。始為布衣時,貧無行,不得推擇為吏,又不能治生商賈(經商)。常從人寄食飲,人多厭之者。常數從其下鄉南昌亭長寄食,數月,亭長妻患之,乃晨飲蓐(同褥)食。食時,信往,不為具食。信亦知其意,怒,竟絕去。
信釣於城下,諸母漂,有一母見信飢,飯信,竟漂數十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎!”
淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳。”眾辱之曰:“信能死,刺我;不能死,出我袴下。”於是信孰視之,俛出袴下,蒲伏(同匍匐)。一市人皆笑信,以為怯。
及項梁渡淮,信杖劍從之,居麾下,未得知名。項梁敗,又屬項羽,羽以為郎中。數以策幹項羽,羽不用。漢王之入蜀,信亡楚歸漢,未得知名,為連敖。坐法當斬,其輩十三人皆已斬,次至信,信乃仰視,適見滕公,曰:“上不欲就天下乎?何為斬壯士!”滕公奇其言,壯其貌,釋而不斬。與語,大説之。言於上,上拜以為治粟都尉,上未之奇也。
由以上我們可以看到,除了説韓信家貧,被南昌亭長的妻子折辱,還有漂母贈飯,胯下之辱之外,沒有任何關於韓信老師的加載,這可就奇怪了,既然沒有韓信從學的記載,那麼韓信的軍事才能到底從何而來呢 ?
據我分析,韓信的本領應該來自以下三個方面
1、韓信是個軍事天才
毋庸多言,很多人就是生而知之的人,你是沒有辦法用常理來判斷的,比如劉邦天生就是個政治鬥爭的高手,這種是學不來的,很多人就是那種一點就通,觸類旁通的人,這個是沒有辦法用常人的眼光來衡量的。不管你贊同還是不贊同,就是存在這樣的人。
2、韓信的家學
韓信的家庭背景:貴族,可惜後來逐漸沒落了,到韓信這一代時,家裏已很窮了。
韓信很早就佩劍,在秦末漢初那個時代,劍不是普通老百姓能夠佩戴的,以當時的熔鍊技術,鍛造的還是青銅劍,大家可以自己想一想當時的冶煉、鍛造技術,所以我估計,韓信佩戴的劍很可能是從祖上繼承下來的,要不然以他“貧無行”的生活條件,韓信怎麼可能買的起劍呢!
韓信會劍術,而且劍術水平應該還不低,韓信的劍術以及文化知識是跟他父親學的,對於韓信是否學過兵法、或看過兵書這個問題,我認為,他應該是接觸過一些,要不然,他後來不太可能一有兵權,就很快能用兵入神。韓信應該從貴族的家底中學到了什麼,只是由於那個時候他太窮了,沒有人會認為韓信會完成逆襲的,因此對於他少年的生活記載很少,但是從這些記載中,我們還是能夠看到韓信作為沒落貴族的後代,受益匪淺啊。
3、對戰爭的耳濡目染
要説能夠説的上來的老師,我想項羽應該算一個,為什麼呢?據《淮陰侯列傳》記載:及項梁渡淮,信杖劍從之,居麾下,未得知名。項梁敗,又屬項羽,羽以為郎中。數以策幹項羽,羽不用。
雖然只有短短的幾句話,但是我們可以看的出來,韓信出仕之後,跟隨的第一個集團是項梁集團,名將後裔項梁起事時,他跟了項梁,項梁以用人得當而名聞當時,阿毛阿狗那樣的人物都安排得當,但就是這樣人才緊缺的年代,韓信這樣的大兄呵呵在他跟前足足待了半年,天天碰面,硬是沒看見。
項梁死後,韓信跟了他侄子項羽,一跟就是一年多,經歷了著名的鉅鹿之戰,加上跟項梁的半年,和項羽在一起的時間足足有兩年時間。這兩年時間,幾乎天天打仗,天天死人,死了多少將領,連首領都賠進去、獄卒都當將軍了,韓信也非知足常樂的善茬,削尖腦袋往上鑽,屢次獻策獻計,想要出人頭地,但是,還是沒用。只因為小夥子長得不錯,安排了個郎中。郎中若在和平年代,對有志青年來説,是個美差,雖無編制,但天天在領導身邊,有優越的生活,是眾人巴結的對象;
韓信是整天跟着項羽的,可以説這段時間對於韓信的成長最有幫助,因此我也説項羽算韓信的老師,雖然項羽沒有重用過韓信,但是帶着韓信東征西討,讓韓信這個軍事天才能夠耳濡目染,學到很多東西,而且我們可以看到,在跟隨項梁的時候韓信並沒有怎麼表現,但是半年後項梁死了,又屬項羽,項羽任命他做郎中,韓信數以策幹項羽,羽不用。説明韓信在不斷的成長,從這個過程中我們可以看出,韓信是在偷師,説者無意,聽者有心,在加上韓信的天賦以及貴族的家底,韓信很快成長起來了。
之所以韓信會投靠劉邦,那是因為項羽不重用,韓信之所以舉得項羽不重用,那是因為韓信已經成長起來了,如果沒有真才實學的話,也不會覺得沒有受到重用。
經過以上的分析,我們可以認為韓信的軍事才能來源於韓信本身是個軍事天才,加上沒落貴族的啟蒙教育,以及項羽這個“老師”的“教學”讓韓信軍事成長起來了,同時這也是野路子出身最大的缺點,由於沒有人指導,韓信的軍事才能被激發了,但是沒有人教他政治,所以最後韓信死於政治,而非征戰。也是與他的成長經歷有關。
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