楊修被殺後,他的父親楊彪對曹操說了什麼?
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楊修之死可以說大部分的原因都在他自己身上,他知道曹操在想什麼,卻又不完全知道,他的聰明是在揣摩曹操的小心思上,卻看不到曹操對自己的厭惡與日俱增。楊修最終被曹操殺死之後,曹操有一次偶遇了楊修的父親楊彪,楊彪的一席話讓曹操不禁羞愧。那麼,楊彪到底對曹操說了些什麼呢?
陝西省勉縣周家山鎮柳營村,有一個叫黃泥崗的小山坡。據當地人說,這裏埋葬着三國楊修,曾立有墓碑一通,碑上書寫“漢主簿楊修之墓”,是清乾隆年間陝西巡撫畢沅所立。隨着歲月侵蝕,墓地已難以尋覓。只有滔滔奔流的漢江,還在述說那段往事。
楊修,三國曹操的謀士,出生於官宦世家。《後漢書》說“自震至彪,四世太尉”。從楊修的曾曾祖父楊震到父親楊彪,皆爲四朝太尉,並且都以忠直而聞名。尤其楊震是有名的“四知太守。”(部下送禮,言只有你我知道。楊震說:何爲你我,天知、地知、你知、我知。)楊修自幼聰慧好學,建安年間被舉孝廉,除郎中,後擔任丞相曹操的主簿。《三國志》《曹植傳》雲:“修年二十五,以名公子有才能,爲太祖所器。軍國多事,修總知外內,事皆稱意”。當時曹操軍國事繁,楊修負責內外之事,所辦結果事事合意,曹操非常滿意。對楊修的才華,曹操也曾自嘆不如。南北朝劉義慶的《世說新語》,就繪聲繪色地渲染了楊修的才華。
其一:“楊德祖(楊修)爲魏武主簿,時作相國門,始構榱桷,魏武自出看,使人題門作‘活’字。便去。楊見,即令壞之。既竟,曰:‘門中活,闊字。王正嫌門大也。’”楊修任魏武帝曹操的主簿一職,當時正在修建相國府的大門,剛剛建好屋椽屋桷,曹操就親自來視察了。看完之後,叫人在門上題了個“活”字就離開了。楊修看見後,就立刻叫人把門拆了。建成以後,他說:“門裏加個‘活’字,是‘闊’字。魏王是嫌門開大了”。
其二:“人餉魏武一杯酪,魏武啖少許,蓋頭上題‘合’字以示衆,衆莫能解。次至楊修,修便啖,曰:‘公教人啖一口也,復何疑?’”有人送給魏武帝曹操一杯奶酪,曹操吃了一點,就在杯蓋上寫了一個“合”字給大家看,沒有誰能看懂是什麼意思。按順序傳到楊修那裏,楊修便吃了一口,說:“曹公教我們每人吃一口啊,還有什麼好猶豫的?”曹操撫掌大笑。
其三:“魏武嘗過曹娥碑下,楊修從。碑背上見題作‘黃絹幼婦,外孫鎣臼’八字。魏武謂修曰:‘解不?’答曰:‘解。’魏武曰:‘卿未可言,待我思之。’行三十里,魏武乃曰:‘吾已得。’令修別記所知。修曰:‘黃絹,色絲也,於字爲’絕。幼婦,少女也,於字爲妙。外孫,女子也,於字爲好。臼,受辛也,於字爲辭,所謂絕妙好辭也。魏武亦記之,與修同。乃嘆曰:‘我纔不見卿,乃覺三十里’”。魏武王曹操曾經從曹娥碑下路過,楊修跟隨着他。看見碑的背面寫着“黃絹幼婦,外孫鎣臼”八個字。曹操就問楊修:“你知道是什麼意思嗎?”楊修回答說:“知道”。曹操說:“你先不要說出來,讓我想一想。”走了三十里路,曹操才說:“我已經想出來了。”他叫楊修把自己的理解另外寫下來。楊修寫道:“黃絹,是有顏色的絲,色絲合成一個‘絕’字;幼婦,是少女的意思,少女合成一個‘妙’字;外孫,是女兒的兒子,女子合成一個‘好’字;臼,是承受辛苦的事。受辛苦合成一個‘辭’字;這就是‘絕妙好辭’。”曹操感嘆地說:“我的才力趕不上你,竟然多想了三十里。”
其四:“及操自平漢中,欲因討劉備而不得進,欲守之又難爲功,護軍不知進止何依。操於是出教,唯曰:‘雞肋而已’。外曹莫能曉,修獨曰:‘夫雞肋,食之則無所得,棄之則如可惜,公歸計決矣。’乃令外白稍嚴,操於此回師。操知狀,於此忌修。慮爲後患,遂因事殺之”。建安二十二年(公元217),曹操率軍攻打劉備的漢中之地。劉備兵強馬壯,又憑險拒守,曹軍久攻不下。曹操心中躊躇:退兵吧,無功而返,等於前功盡棄;繼續攻打吧,一時又打不下,而且糧草也快用完了。曹操一邊吃着雞,一邊思索。正在這時,來人請示,今晚軍中的口令用什麼?恰好曹操見盤裏剩有雞的脅骨,便隨口道:“就叫雞肋!”口令傳下去了,主簿楊修便開始打點行裝。有人問道:“主簿爲何要收拾行裝?”楊修說:“丞相已使用‘雞肋’爲口令。雞肋,棄之可惜,食之無味,可見丞相不久定會退兵。”大家覺得有理,便也都着手收拾行裝。操聞知怒曰:“汝怎敢造言亂我軍心!”曹操妒忌楊修的才華,怕後患無窮,以擾亂軍心爲由,殺了楊修。《三國演義》詩云:“聰明楊德祖(楊修),世代繼簪纓。筆下龍蛇走,胸中綿帛成。開談驚四座,捷對冠羣英。身死因才誤,非關欲退兵”。
不過單是有才策,是不會被曹操殺頭的。三國君王,曹操以雄才大略排第一。在他的麾下,謀士能臣猶如過江之鯉不可勝數。如屢獻奇謀的郭嘉,奇變橫生的賈詡,深通兵法和政治的荀彧,有膽有謀的程昱等等。這些人軍事和政治上的能力遠過於楊修,卻沒有一個因爲有才華而遭曹操忌殺的。實際上,還是因爲楊修捲入了皇權立儲之爭,犯了大忌。此事見諸於裴注引《典略》雲:“是時,軍國多事,修總知內外,事皆稱意。自魏太子以下,並爭與交好。又是時臨菑侯植以才捷愛幸。……至二十四年秋,公以修前後漏泄言教,交關諸侯,乃收殺之。”
曹植是曹操第三個兒子,自小聰慧,其代表作有《洛神賦》、《白馬篇》《七哀詩》等。後人因其文學上的造詣而將他與曹操、曹丕合稱爲建安“三曹”。曹植才10歲出頭,就能誦讀《詩經》、《論語》及先秦兩漢辭賦。他思路敏捷,每被曹操提問,常應聲而對,脫口成章。再加之性情率真,很討曹操的歡心。還不懼討伐征戰,多次陪曹操出征。曹操曾有意把世子之位傳於曹植。
楊修也是把寶押在曹植身上,不僅與曹植來往親密,還暗中傳授曹植如何應對曹操的考察。據說曹操曾想試試兒子曹丕和曹植的應變之策。一天,曹操命令他倆各自走出鄴城門。但暗地裏派人分付把守城門的官吏,決不能放他們出城。話說曹丕先到,被門官吏當場勸阻不得外出,曹丕無奈,只好退了回來。曹植問楊修咋辦?楊修說:“君奉王命而出,如有阻當者,竟斬之可也。”曹植走到城門時,也同樣被門吏阻擋。曹植訓斥道:“吾奉王命,誰敢阻當!”立馬將門吏殺掉出城。於是,曹操覺得曹植真有才幹。
後來有人密報曹操:“此乃楊修之所教也。”曹操從此對楊修懷有戒心。爲了讓曹植在立儲中勝出,楊修專門爲曹植準備了十餘條應對之策。曹操每以軍國大事問曹植,曹植對答如流。後來曹丕暗地裏買通了曹植府中下人,偷了楊修爲曹植擬定的應對之策,並原原本本告訴曹操。曹操知道曹植受楊修之助才通過考驗,頗爲氣憤,後來他曾寫信給楊彪中提到:“足下賢子,恃豪父之勢,每不與吾同懷,即欲直繩,顧頗恨恨。”表達了對楊修的強烈不滿。最終於建安二十四年(公元219)秋天,被曹操以“前後漏泄言教,交關諸侯”凡罪犯收殺,楊修嘆息:“我固自以死之晚也。”看來,立儲爲國之大事,楊修觸碰了這條高壓線。曹操才動了殺機,殺了楊修。楊修臨死前嘆息道:我本來就知道自己早晚會死的。
一代俊才楊修死於曹操之手。後來,曹操見到楊修的父親楊彪,關切地問道:“楊公爲什麼變瘦了?”彪答道:“愧無日磾先見之明,猶懷老牛舐犢之愛。”意思是即恨自己沒有管教好兒子,又思念疼惜自己的孩子。曹操聽之面紅耳赤,無言以對。爲了彌補愧疚,曹操給楊彪送了很多珍貴的禮品。
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