爲什麼聽莫札特增進智商和記憶力，聽貝多芬卻反效果？

聽莫札特增進智商和記憶力 聽貝多芬卻反效果

講到古典音樂，就想到小時候我媽千方百計想要拐我去學小提琴，原因很簡單，因爲她喜歡小提琴的聲音，但是不知道爲什麼最後誘拐失敗，我跑去彈鋼琴和吹長笛 XD。莫札特和貝多芬應該是一般最多人知道的音樂家之二吧?而現在科學家們經過實驗，證實了聽莫札特的音樂，可以增進智商和記憶力，而貝多芬的卻不妙啊。

實驗所使用的莫札特雙鋼琴奏鳴曲

此實驗是由義大利的 Sapienza University of Rome(羅馬大學)所舉辦的，研究結果被刊登在 Consciousness and Cognition 這份科學刊物中。本次實驗中有 10 位是健康的成年人(稱爲成年組)，平均年紀在 33 歲左右，還有 10 位是健康的老年人(稱爲老年組)，平均年紀在 85 歲左右，最後的 10 位是有輕度認知障礙的老年人(稱爲輕度障礙組)，平均年紀在 77 歲左右。

羅馬大學

這次使用的歌曲有兩首，一首是莫札特的 Sonata for Two Pianos in D major, K. 448(雙鋼琴奏鳴曲)，另一首是貝多芬的 Fur Elise(給愛麗絲)。讓實驗者們聽這兩首曲子，然後用腦波機記錄聽之前和聽之後的變化，而實驗結果顯示成年組和老年組在聽完莫札特的雙鋼琴奏鳴曲後，大腦中跟智商、記憶、認知和解決問題有關的這幾個部位，出現了活躍的反應，但是對輕度障礙組就沒有改變。

聽莫札特的腦波數據

白色是聽之前，黑色是聽完後，聽完指數上升。

那聽貝多芬的曲子呢?實驗結果顯示，輕度障礙組依然沒有什麼改變，但是成人組和老年組在聽完「給愛麗絲」之後，大腦中跟智商、記憶、認知和解決問題有關的這幾個部位，反而出現了減弱的反應(囧)，這... 如果換別首會不會好一點?

聽貝多芬的腦波數據

白色是聽之前，黑色是聽完後，聽完指數反而降低。

其實這個實驗的目的不是針對哪一首歌，只是要證明並不是全部的音樂都可以增進腦部的良好活動。

我回家要趕快把雙鋼琴奏鳴曲翻出來狂聽 XD。