柏拉圖的老師是誰 柏拉圖的教育思想是什麼

柏拉圖的老師是古希臘著名的智者蘇格拉底。　　

蘇格拉底雕塑

柏拉圖的老師蘇格拉底出生在一個普通的家庭裏，他的父親是一個雕刻工匠，而母親是一個助產婦。柏拉圖的老師蘇格拉底出生在戰爭勝利的時刻，在伯利克里時代成長，他成長的環境給他獲得自由辯論的思潮提供了有利的條件。蘇格拉底曾經向古希臘非常出名的智者普羅泰戈拉求教，討論社會問題和哲學問題。年輕的蘇格拉底把批判雅典社會的不公，當做自己的神聖使命，敢於冒進，還稱自己是牛虻。後來柏拉圖的老師漸漸出名，經常與智者們討論倫理道德問題，蘇格拉底也被稱爲是當時最具有智慧的人。

蘇格拉底還參加過三次戰爭，在戰爭中表現非常出色，還擔任過陪審官員。雅典的奴隸制度被恢復之後，柏拉圖的老師被指控蔑視宗教傳統，宣揚反派言論。蘇格拉底拒絕了學生和朋友們要助他逃亡的建議，毅然決然的飲下毒酒，柏拉圖的老師，享年七十歲。柏拉圖的老師用自身給他的學生們上了最後一課，爲了堅持自己的主見，堅持正義的一方，蘇格拉底沒有妥協，沒有逃避，勇敢的面對。

柏拉圖的老師一生都過得很艱苦，對自己的衣着和飲食都不是很講究，只是專心致志的自己研究學問，他的一些事蹟都是蘇格拉底的弟子來記錄的，這就是柏拉圖的老師。柏拉圖與他的老師蘇格拉底都是古希臘著名的哲學家，都爲後世做出了巨大貢獻。

柏拉圖的教育思想是什麼

柏拉圖是古希臘著名的哲學家。他非常重視國家教育，認爲統治者應該把教育當做頭等大事。柏拉圖還提出了較爲完整的教育思想，他爲西方完整的教育體系的建立立下了汗馬功勞。　　

柏拉圖畫像

柏拉圖的教育思想認爲，國家或者政府應該對教育負主要責任。政府應該狠抓教育，由政府規定學什麼教什麼。再此，他還認爲，除了奴隸之外，所有的公民都應該接受教育，並且提倡德智體的全面發展。柏拉圖還認爲人們應該做好小孩的學前教育，當然這些教育內容主要以與小孩遊戲爲主，主張給孩子完美的童年。

在孩童少年，應該學習普通教育，內容包括文化知識以及一些藝術內容。最主要的還要包括體育及軍事訓練。青年的時候，應該加強理論知識的教育。最主要的是進行軍事及體育訓練，藉以強健身心。到了青年，要接受更高一級的教育，主要培養他們的抽象思維能力，以及其他的一些技能，這些人才能夠成功的管理國家，爲社會做貢獻。

如果歲數更大的人，還想要繼續學的話，他們便專攻哲學。幾年之後，他們可以勝任更重要的國家職務。在經過多年的經歷磨練，以及實際的鍛鍊，這使得他們越來越成熟。這樣他們才能最終成爲“哲學王”，成爲國家最高統治集團的成員。以上幾條就是柏拉圖的教育思想簡述。

　柏拉圖真的是同性戀嗎

柏拉圖是同性戀嗎?柏拉圖是古希臘著名的哲學家。在他的很多書中都記載了男男之間的感情，他自己也表示自己更喜歡同性，即柏拉圖自己承認自己是同性戀。柏拉圖一直認爲自己是愛情的專家，他認爲其他的他都可以不懂，但是對於愛情他確實很瞭解，頗有點自負的心理。　　

柏拉圖雕塑

柏拉圖認爲，人們之間的愛情應該是精神的溝通，稱之爲精神戀愛，而不是肉體的縱慾，後來的人們把這稱之爲柏拉圖式的戀愛。對於情感，柏拉圖一直談的都是男人與男人之間的感情，這被人認爲有同性戀的傾向。其實對於古希臘人來說，雖然比較熱衷於同性戀，但他們也不排斥異性戀，需要注意的是，古希臘人之所以熱衷於同性戀是有一定的原因的。在古希臘，尤其是貴族階層，同性戀是十分流行的，在當時，一般有點社會地位的貴族旁邊都有幾個長相英俊的男子相伴，而那些男子長得越是英俊，則代表着那人的地位越高，越受人尊重。

古希臘人認爲，兩個男人之間的愛能夠激發雙方的勇氣以及友誼，尤其是戰場上。在另一方面，古希臘人包括柏拉圖認爲能夠得到越多的同性的喜歡是十分幸福的。由此看來，柏拉圖的同性戀在那樣的背景之下也屬於十分正常的現象。