《詠懷古蹟五首·其一》該如何賞析?其創作背景是什麼?
本文已影響1.3W人
本文已影響1.3W人
詠懷古蹟五首·其一
杜甫 〔唐代〕
支離東北風塵際,漂泊西南天地間。
三峽樓臺淹日月,五溪衣服共雲山。
羯胡事主終無賴,詞客哀時且未還。
庾信平生最蕭瑟,暮年詩賦動江關。
譯文
關中兵荒馬亂百姓流離失所,躲避戰亂漂泊流浪來到西南。
長久地停留三峽樓臺熬日月,與五溪民族都住在一片雲山。
羯胡人狡詐事主終究不可靠,傷時感世的詩人至今未回還。
樑代庾信的一生處境最淒涼,到晚年作的詩賦轟動了江關。
鑑賞
這是五首中的第一首。組詩開首詠懷的是詩人庾信,這是因爲作者對庾信的詩賦推崇備至,極爲傾倒。他曾經說:“清新庾開府”,“庾信文章老更成“。另一方面,當時他即將有江陵之行,情況與庾信漂泊有相通之處。
首聯是杜甫自安史之亂以來全部生活的概括。安史亂後,杜甫由長安逃難至鄜州,欲往靈武,又被俘至長安,復由長安竄歸鳳翔,至鄜州探視家小,長安克復後,貶官華州,旋棄官,客秦州,經同谷入蜀,故曰“支離東北風塵際”。當時戰爭激烈,故曰風塵際。入蜀後,先後居留成都約五年,流寓梓州閬州一年,嚴武死後,由成都至雲安,今又由雲安來夔州,故曰“漂泊西南天地間”。只敘事實,感慨自深。
頷聯承上漂流西南,點明所在之地。這裏風情殊異,房屋依山而建,層層高聳,似乎把日月都遮蔽了。山區百姓大多是古時五溪蠻的後裔,他們身穿帶尾形的五色衣服同雲彩和山巒一起共居同住。
頸聯追究支離漂泊的起因。這兩句是雙管齊下,因爲在詠懷之中兼含詠史之意,它既是自己詠懷,又是代古人——庾信——詠懷。本來,祿山之叛唐,即有似於侯景之叛樑,杜甫遭祿山之亂,而庾信亦值侯景之亂;杜甫支離漂泊,感時念亂,而庾信亦被留北朝,作《哀江南賦》,因身份頗相類,故不無“同病相憐”之感。正由於是雙管齊下,所以這兩句不只是承上文,同時也起下文。
尾聯承接上聯,說庾信長期羈留北朝,常有蕭條淒涼之感,到了暮年一改詩風,由原來的綺靡變爲沉鬱蒼勁,常發鄉關之思,其憂憤之情感動“江關”,爲人們所稱讚。
全詩從安史之亂寫起,寫自己漂泊入蜀居無定處。接寫流落三峽、五溪,與夷人共處。再寫安祿山狡猾反覆,正如樑朝的侯景;自己飄泊異地,欲歸不得,恰似當年的庾信。最後寫庾信晚年《哀江南賦》極爲淒涼悲壯,暗寓自己的鄉國之思。全詩寫景寫情,均屬親身體驗,深切真摯,議論精當,耐人尋味。
創作背景
這組詩是詠古蹟懷古人進而感懷自己的作品。作者於唐代宗大曆元年(766年)從夔州出三峽,到江陵,先後遊歷了宋玉宅、庾信古居、昭君村、永安宮、先主廟、武侯祠等古蹟,對於古代的才士、國色、英雄、名相,深表崇敬,寫下了《詠懷古蹟五首》,以抒情懷。
《詠懷八十二首·其一》作者是誰?該如何賞析呢?
《江畔獨步尋花·其五》該如何賞析?其創作背景是什麼?
杜甫《詠懷古蹟五首·其二》的寫作背景是什麼樣的?
《田園樂七首·其七》該如何賞析?其創作背景是什麼?
詠懷古蹟其五賞析 詠懷古蹟其五賞析
詠懷古蹟五首其二語譯杜甫
《明妃曲二首·其一》的創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《蘭室五詠·其五》該如何理解?創作背景是什麼?
《歲夜詠懷》創作背景是什麼?該如何賞析呢?
觀書有感其一其二兩首詩的意思是什麼?
《楊柳枝詞九首·其一》創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《苦雪四首·其一》創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《贈貓三首·其一》的創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《從軍行七首·其五》的創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《觀雪二首·其一》的創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《田園樂七首·其四》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《田園樂七首·其三》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《詠史八首·其一》該如何理解?創作背景是什麼?
《三俠五義》的創作背景 三俠五義是如何創作的
《絕句二首》該如何賞析?其創作背景是什麼?
馬詩其五的賞析
《絕句漫興九首·其三》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《田園言懷》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《絕句漫興九首·其二》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《詠懷古蹟五首·其三》的作者是誰?該如何理解呢?
《覽鏡書懷》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《羌村三首》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《竹枝詞九首·其一》創作背景是什麼?該如何賞析呢?
《望嶽三首》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《古意》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《曲江二首》該如何賞析?其創作背景是什麼?
《詠懷古蹟五首·其五》的原文是什麼?該如何理解呢?
《憶昔二首》該如何賞析?其創作背景是什麼?